โครงการส มมนาคณะกรรมการบร หาร สภาน กศ กษาและองค การน กศ กษา ประจ าป การศ กษา ๒๕๕๗

Transcription

1 โครงการส มมนาคณะกรรมการบร หาร สภาน กศ กษาและองค การน กศ กษา ประจ าป การศ กษา ๒๕๕๗ ระหว างว นท ๒๕ ๒๗ ม นาคม ๒๕๕๗ ณ ตะบ นบานร สอร ท อ าเภอเม อง จ งหว ดสม ทรสงคราม

2 แบบรายงานผลการดาเน นงาน โครงการส มมนาคณะกรรมการบร หารสภาน กศ กษาและองค การน กศ กษา มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ประจาป การศ กษา ๒๕๕๗ ระหว างว นท ๒๕ ๒๗ ม นาคม ๒๕๕๗ ณ ตะบ นบานร สอร ท อาเภอเม อง จ งหว ดสม ทรสงคราม ผลผล ต : ผ สาเร จการศ กษาด านว ทยาศาสตร และเทคโนโลย ช อโครงการ : โครงการส มมนาคณะกรรมการบร หารสภาน กศ กษาและองค การน กศ กษา มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนครประจาป การศ กษา ๒๕๕๗ หน วยงาน : องค การน กศ กษา มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ได ร บสรรจ ดงบประมาณ : องค การน กศ กษา มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร จานวน ๖๐,๐๐๐ บาท (หกหม นบาทถ วน) ผลการดาเน นงานด งน ดาเน นงานแล วเสร จ โดยม ผลการดาเน นงานด งน ๑. ว น / สถานท ดาเน นการ ระหว างว นท ๒๕ ๒๗ ม นาคม ๒๕๕๗ ณ ตะบ รบานร สอร ท อาเภอเม อง จ งหว ดสม ทรสงคราม ๒. จานวนผ เข าร วมโครงการ - ผ บร หาร / อาจารย / เจ าหน าท ๑๑ คน - Staff ๔ คน - ต วแทนสโมสรน กศ กษาท ง ๙ คณะ ๖๒ คน รวมท งส น ๗๗ คน ๓. การเบ กจ ายงบประมาณ หมวดค าตอบแทน หมวดค าใช สอย หมวดค าว สด รวมเป นเง น ๓,๖๐๐ ๑๕,๐๐๐ ๗,๘๐๐ ๒๖,๔๐๐ ๔. ผลการดาเน นการตามต วช ว ด ๔.๑ เช งปร มาณ เป าหมาย ผ เข าร วมโครงการ ๘๐ คน ผลการดาเน นงาน ผ เข าร วมโครงการ จานวน ๙๑ คน ๔.๒ เช งค ณภาพ เป าหมาย ความพ งพอใจของผ เข าร วมเข าร มโครงการไม ต ากว าร อยละ ๘๕.๐๐ ผลการดาเน นงาน ความพ งพอใจของผ เข าร มโครงการอย ในระด บมาก ค ดเป นร อยละ ๘๖.๐๐ ๔.๓ เช งเวลา เป าหมาย โครงการแล วเสร จตามระยะเวลาท กาหนดร อยละ ๙๐ ผลการดาเน นงาน เป นไปตามกาหนด

3 สร ปผลการดาเน นงาน โครงการส มมนาคณะกรรมการบร หารสภาน กศ กษาและองค การน กศ กษา มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ประจาป การศ กษา ๒๕๕๗ ระหว างว นท ๒๕ ๒๗ ม นาคม ๒๕๕๗ ณ ตะบ นบานร สอร ท อาเภอเม อง จ งหว ดสม ทรสงคราม กองพ ฒนาน กศ กษา สภาน กศ กษา และองค การน กศ กษา มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคล พระนคร ได ด าเน นการจ ดโครงการส มมนาคณะกรรมการบร หารสภาน กศ กษาและองค การน กศ กษา มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ประจาป การศ กษา ๒๕๕๗ เพ อเป นการพ ฒนาน กศ กษา และศ กษา เร ยนร เก ยวก บระบบการประก นค ณภาพภายในส าหร บน กศ กษาเพ อเป นบ ณฑ ตท ม ล กษณะอ นพ งประสงค พร อมท งได ก าหนดให ม การเล อกต งคณะกรรมการบร หารสภาน กศ กษาและองค การน กศ กษา ประจ าป การศ กษา ๒๕๕๗ ระหว างว นท ๒๕ ๒๗ ม นาคม ๒๕๕๗ ณ ตะบ นบานร สอร ท อ าเภอเม อง จ งหว ด สม ทรสงคราม น น กองพ ฒนาน กศ กษา สภาน กศ กษา และองค การน กศ กษา ได ดาเน นการเสร จส นเป นท เร ยบร อย แล ว และได ทาการประเม นผลโดยการแจกแบบสอบถามให ก บผ เข าร วมโครงการส มมนาคณะกรรมการบร หาร สภาน กศ กษาและองค การน กศ กษา มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ประจาป การศ กษา ๒๕๕๗ ซ งผลท ได จากการประเม นในคร งน จะนาไปพ ฒนาและปร บปร งการดาเน นโครงการของกองพ ฒนาน กศ กษา สภาน กศ กษา และองค การน กศ กษา ในคร งต อไป สาหร บการจ ดโครงการส มมนาคณะกรรมการบร หารสภา น กศ กษาและองค การน กศ กษา มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ประจาป การศ กษา ๒๕๕๗ ม ผ เข าร วมโครงการท งส นจานวน ๗๗ คน ซ งแบ งเป น ผ บร หาร/อาจารย และเจ าหน าท จานวน ๑๑ คน STAFF จานวน ๔ คน น กศ กษา จานวน ๖๒ คน เจ าหน าท ฝ ายประเม นผล ได ทาการแจกแบบสอบถามจ านวน ๖๐ ช ด และได ร บการประเม น กล บมาจานวน ๕๐ ช ด โดยจะนาเสนอผลการรวบรวมแบบประเม นด งต อไปน

4 ตอนท ๑ ข อม ลท วไปของผ ตอบแบบสอบถาม เพศ น กศ กษาท เข าร วมโครงการส มมนาคณะกรรมการบร หารสภาน กศ กษาและองค การ น กศ กษา มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ประจ าป การศ กษา ๒๕๕๗ และตอบแบบสอบถาม ส วนมากเป นเพศชาย ค ดเป นร อยละ ๕๘.๐๐ และรองลงเป นเป นเพศหญ ง ค ดเป นร อยละ ๔๒.๐๐ ด งตารางท ๑.๑ ตารางท ๑.๑ แสดงจานวนผ ตอบแบบสอบถามแยกตามเพศ เพศ จานวน ร อยละ ชาย ๒๙ ๕๘.๐๐ หญ ง ๒๑ ๔๒.๐๐ รวม ๕๐ ๑๐๐ แผนภ ม ท 1 แสดงข อม ลเพศ แสดงจานวนผ ตอบแบบสอบถามแยกตามเพศ ๕๘.๐๐ ๔๒.๐๐ ชาย หญ ง

5 ส งก ดคณะ น กศ กษาท เข าร วมโครงการส มมนาคณะกรรมการบร หารสภาน กศ กษาและองค การ น กศ กษา มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ประจ าป การศ กษา ๒๕๕๗ และตอบแบบสอบถาม ส วนมาก ด งตารางท ๑.๒ ตารางท ๑.๒ แสดงจานวนผ ตอบแบบสอบถามแยกตามส งก ดคณะ ส งก ด จานวน ร อยละ คณะเทคโนโลย คหกรรมศาสตร ๕ ๑๐.๐๐ คณะสถาป ตยกรรมศาสตร และการออกแบบ ๖ ๑๒.๐๐ คณะเทคโนโลย ส อสารมวลชน ๖ ๑๒.๐๐ คณะคร ศาสตร อ ตสาหกรรม ๖ ๑๒.๐๐ คณะว ศวกรรมศาสตร ๕ ๑๐.๐๐ คณะว ทยาศาสตร และเทคโนโลย ๔ ๘.๐๐ คณะบร หารธ รก จ ๕ ๑๐.๐๐ คณะศ ลปศาสตร ๗ ๑๔.๐๐ คณะอ ตสาหกรรมส งทอและออกแบบแฟช น ๖ ๑๒.๐๐ รวม ๕๐ ๑๐๐ แสดงจานวนและร อยละของผ ตอบแบบสอบถามแยกตามคณะ ๑๔.๐๐ ๑๒.๐๐ ๑๐.๐๐ ๑๒.๐๐ ๑๒.๐๐ ๑๒.๐๐ ๑๐.๐๐ ๘.๐๐ ๑๐.๐๐

6 ตอนท ๒ ความค ดเห นต อการจ ดประช มส มมนา การประเม นความพ งพอใจในโครงการส มมนาคณะกรรมการบร หารสภาน กศ กษาและองค การ น กศ กษา มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ประจ าป การศ กษา ๒๕๕๗ โดยผ ประเม นได ใช เกณฑ การว ด ระด บความพ งพอใจเป นแบบมาตรส วนประเม นค า (rating scale) แบ งออกเป น ๕ ระด บด งน ๑. พ งพอใจน อยท ส ด ให ๑ คะแนน ๒. พ งพอใจน อย ให ๒ คะแนน ๓. พ งพอใจปานกลาง ให ๓ คะแนน ๔. พ งพอใจมาก ให ๔ คะแนน ๕. พ งพอใจมากท ส ด ให ๕ คะแนน สาหร บเกณฑ การแปรผลค าเฉล ยแต ละคะแนน ใช ส ตร ด งน ส ตร = ค าคะแนนส งส ด ค าคะแนนต าส ด จานวนต วเล อก แทนค า = ๕ ๑ ๕ = ๐.๘๐ คะแนนเฉล ย ๔.๒๑ ๕.๐๐ หมายถ งระด บความสาค ญมากท ส ด คะแนนเฉล ย ๓.๔๑ ๔.๒๐ หมายถ งระด บความสาค ญมาก คะแนนเฉล ย ๒.๖๑ ๓.๔๐ หมายถ งระด บความสาค ญปานกลาง คะแนนเฉล ย ๑.๘๑ ๒.๖๐ หมายถ งระด บความสาค ญน อย คะแนนเฉล ย ๑.๐๐ ๑.๘๐ หมายถ งระด บความสาค ญน อยท ส ด ประเด นพ จารณา คะแนนเฉล ย S.D. ระด บความพ งพอใจ ด านเน อหาและหล กส ตรในการอบรม ๑.๑ เน อหาของหล กส ตรม ความเหมาะสม ๔.๒๒ ๐.๕๑ มากท ส ด ๑.๒ หล งการอบรมท านม ความร ความเข าใจในเน อหา ๔.๒๙ ๐.๕๙ มากท ส ด ๑.๓ เน อหาของหล กส ตรสามารถนาไปใช ประโยชน ได ๔.๒๑ ๐.๖๔ มากท ส ด ๑.๔ ระยะเวลาของการอบรมเหมาะสมก บเน อหา ๔.๓๘ ๐.๗๓ มากท ส ด รวม ๔.๒๘ ๐.๖๒ มากท ส ด ความร ความสามารถของว ทยากร ๒.๑ ความเหมาะสมของว ทยากร (ความร / ๔.๓๑ ๐.๖๘ มากท ส ด ประสบการณ ) ๒.๒ ความสามารถในการถ ายทอดความร ๔.๓๙ ๐.๗๓ มากท ส ด ๒.๓ การเป ดโอกาสให ซ กถามและแสดงความค ดเห น ๔.๓๘ ๐.๖๖ มากท ส ด ๒.๔ การตอบข อซ กถามได ช ดเจนและตรงประเด น ๔.๔๑ ๐.๖๒ มากท ส ด ๒.๕ การเป ดโอกาสให ฝ กปฏ บ ต ๔.๓๐ ๐.๗๒ มากท ส ด รวม ๔.๓๖ ๐.๖๘ มากท ส ด

7 ประเด นพ จารณา คะแนนเฉล ย S.D. ระด บความพ งพอใจ การให บร การและสถานท ๓.๑ การต อนร บและให บร การของเจ าหน าท ๔.๒๒ ๐.๗๗ มากท ส ด ๓.๒ อาหารและเคร องด ม ๔.๓๒ ๐.๙๐ มากท ส ด ๓.๓ สถานท ในการจ ดโครงการ ๔.๑๙ ๐.๙๐ มากท ส ด ๓.๔ ส อ/โสตท ศน ปกรณ ท ใช ในการประกอบการ ๔.๒๘ ๐.๗๓ มากท ส ด บรรยาย ๓.๕ ความเอาใจใส ของอาจารย /เจ าหน าท ผ ควบค มด แล ๔.๒๑ ๐.๗๖ มากท ส ด รวม ๔.๒๕ ๐.๘๓ มากท ส ด คะแนนเฉล ย ๔.๓๐ ๐.๗๔ มากท ส ด ค ดเป นร อยละ ๘๖.๐๐ ประเด นพ จารณา คะแนนเฉล ย S.D. ระด บความพ งพอใจ ด านการบรรล ว ตถ ประสงค ๔.๑ เพ อเพ มพ นความร ความเข าใจในเร องหน าท อ น ๔.๔๕.๕๗ มากท ส ด ถ กต องของผ นาน กศ กษา มทร.พระนคร ๔.๒ เพ อพ ฒนาผ นาน กศ กษาให ม ประส ทธ ภาพสาหร บ ๔.๓๗.๗๖ มากท ส ด การบร หารงานองค กรของมหาว ทยาล ย ๔.๓ เพ อให ผ นาน กศ กษาท ง ๙ คณะ ได แลกเปล ยน ๔.๕๓.๔๕ มากท ส ด เร ยนร และความค ดเห นในการทางาน และเป นการเช อ ความส มพ นธ อ นด ต อผ นาน กศ กษา ๔.๔ เพ อเล อกต งนายกองค การน กศ กษา ประธานสภา ๔.๗๖.๓๒ มากท ส ด น กศ กษา และสรรหาคณะกรรมการบร หารองค การ น กศ กษาและสภาน กศ กษา ๔.๕ เพ อสร างความเป นประชาธ ปไตยในองค กร ๔.๕๙.๔๖ มากท ส ด คะแนนเฉล ย ๔.๕๔.๕๑ มากท ส ด ค ดเป นร อยละ ๙๐.๘๐ จากตารางท ๒.๑ พบว า ผ เข าร วมโครงการส มมนาคณะกรรมการบร หารสภาน กศ กษาและ องค การน กศ กษา มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ประจ าป การศ กษา ๒๕๕๗ เม อพ จารณาเป น รายได สร ปได ด งน ในภาพรวมของด านเน อหาและหล กส ตรการฝ กอบรม ม ค าเฉล ยท ๔.๒๘ ส วนเบ ยงเบน มาตรฐาน.๖๒ อย ในระด บมากท ส ด เม อพ จารณาเป นรายข อพบว าห วข อระยะเวลาของการอบรมเหมาะสมก บ เน อหาเป นห วข อท ม ค าเฉล ยมากท ส ด ค าเฉล ยท ๔.๓๘ ส วนเบ ยงเบนมาตรฐาน.๗๓ เม อพ จารณาเป นรายได สร ปได ด งน ในภาพรวมของด านความร ความสามารถของว ทยากร ม ค าเฉล ยท ๔.๓๖ ส วนเบ ยงเบนมาตรฐาน.๖๘ อย ในระด บมากท ส ด เม อพ จารณาเป นรายข อพบว าห วข อการ

8 ตอบข อซ กถามได ช ดเจนและตรงประเด นเป นห วข อท ม ค าเฉล ยมากท ส ด ค าเฉล ยท ๔.๔๑ ส วนเบ ยงเบน มาตรฐาน.๖๒ เม อพ จารณาเป นรายได สร ปได ด งน ในภาพรวมของด านการบร การและสถานท ม ค าเฉล ยท ๔.๒๕ ส วนเบ ยงเบนมาตรฐาน.๘๐ อย ในระด บมากท ส ด เม อพ จารณาเป นรายข อพบว าห วข อการตอบข อส อ/ โสตท ศน ปกรณ ท ใช ในการประกอบการบรรยายเป นห วข อท ม ค าเฉล ยมากท ส ด ค าเฉล ยท ๔.๒๘ ส วนเบ ยงเบน มาตรฐาน.๗๓ และด านส ดท ายค อการบรรล ว ตถ ประสงค ของโครงการ เม อพ จารณาแล วพบว าด านการบรรล ว ตถ ประสงค ของโครงการน กศ กษาท เข าร วมโครงการประเม นให อย ในระด บมากท ส ด ม ค าเฉล ยท ๔.๕๔ ส วน เบ ยงเบนมาตรฐาน.๕๑

9 ภาพก จกรรม โครงการส มมนาคณะกรรมการบร หารสภาน กศ กษาและองค การน กศ กษา มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ณ ตะบ นบานร สอร ท อาเภอเม อง จ งหว ดสม ทรสงคราม

10

11

12

13

14

15

16

17 ภาคผนวก

18 แบบสอบถามความพ งพอใจ โครงการส มมนาคณะกรรมการบร หารสภาน กศ กษาและองค การน กศ กษา มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ระหว างว นท ๒๕ ๒๗ ม นาคม ๒๕๕๗ ณ ตะบ นบานร สอร ท อาเภอเม อง จ งหว ดสม ทรสงคราม คาอธ บาย แบบประเม นฉบ บน ม ท งหมด ๓ ตอน ขอให ผ ตอบแบบประเม นตอบให ครบท ง ๓ ตอน เพ อให การด าเน น โครงการเป นไปตามว ตถ ประสงค และเพ อเป นประโยชน ในการนาไปใช ต อไป ตอนท 1 สถานภาพท วไป คาช แจง โปรดทาเคร องหมาย ลงในช อง หน าข อความ ๑. เพศ หญ ง ชาย ๒.ส งก ด คณะคร ศาสตร อ ตสาหกรรม คณะเทคโนโลย ส อสารมวลชน คณะเทคโนโลย คหกรรมศาสตร คณะสถาป ตยกรรมศาสตร และการออกแบบ คณะบร หารธ รก จ คณะอ ตสาหกรรมส งทอและออกแบบแฟช น คณะว ศวกรรมศาสตร คณะว ทยาศาสตร และเทคโนโลย คณะศ ลปศาสตร ตอนท ๒ ระด บความพ งพอใจ / ความร ความเข าใจ / การนาไปใช ต อการเข าร วมโครงการ คาช แจง โปรดทาเคร องหมาย ลงในช องท ตรงก บความพ งพอใจ / ความร ความเข าใจ / การนาไปใช ของท านเพ ยง ระด บเด ยว ระด บความพ งพอใจ / ความร ความเข าใจ / ประเด นความค ดเห น ด านเน อหาและหล กส ตรในการอบรม ๑.๑ เน อหาของหล กส ตรม ความเหมาะสม ๑.๒ หล งการอบรมท านม ความร ความเข าใจในเน อหา ๑.๓ เน อหาของหล กส ตรสามารถนาไปใช ประโยชน ได ๑.๔ ระยะเวลาของการอบรมเหมาะสมก บเน อหา ความร ความสามารถของว ทยากร ๒.๑ ความเหมาะสมของว ทยากร (ความร /ประสบการณ ) ๒.๒ ความสามารถในการถ ายทอดความร ๒.๓ การเป ดโอกาสให ซ กถามและแสดงความค ดเห น ๒.๔ การตอบข อซ กถามได ช ดเจนและตรงประเด น ๒.๕ การเป ดโอกาสให ฝ กปฏ บ ต มากท ส ด ๕ มาก ๔ การนาความร ไปใช ปานกลาง ๓ น อย ๒ น อยท ส ด ๑

19 ประเด นความค ดเห น การให บร การและสถานท ๓.๑ การต อนร บและให บร การของเจ าหน าท ๓.๒ อาหารและเคร องด ม ๓.๓ สถานท ในการจ ดโครงการ ๓.๔ ส อ/โสตท ศน ปกรณ ท ใช ในการประกอบการบรรยาย ๓.๕ ความเอาใจใส ของอาจารย /เจ าหน าท ผ ควบค มด แล ด านการบรรล ว ตถ ประสงค ๔.๑ เพ อเพ มพ นความร ความเข าใจในเร องหน าท อ น ถ กต องของผ นาน กศ กษา มทร.พระนคร ๔.๒ เพ อพ ฒนาผ นาน กศ กษาให ม ประส ทธ ภาพสาหร บการ บร หารงานองค กรของมหาว ทยาล ย ๔.๓ เพ อให ผ นาน กศ กษาท ง ๙ คณะ ได แลกเปล ยนเร ยนร และความค ดเห นในการทางาน และเป นการเช อ ความส มพ นธ อ นด ต อผ นาน กศ กษา ๔.๔ เพ อเล อกต งนายกองค การน กศ กษา ประธานสภา น กศ กษา และสรรหาคณะกรรมการบร หารองค การ น กศ กษาและสภาน กศ กษา ๔.๕ เพ อสร างความเป นประชาธ ปไตยในองค กร ระด บความพ งพอใจ / ความร ความเข าใจ / การนาความร ไปใช มากท ส ด ๕ มาก ๔ ปานกลาง ๓ น อย ๒ น อยท ส ด ๑ ข อเสนอแนะ